
近期关于【播音与主持】:该用什么朗诵技巧诵读《乡愁》?的讨论热度持续攀升,我们通过多方渠道收集整理了相关资讯,并进行了系统化的梳理。若这些内容恰好能为您提供参考,将是我们最大的荣幸。
在播音与主持艺考当中,我们需要参加朗读稿件的考试。那么,在朗诵稿件的时候我们该怎么做才能够把稿件读好,读出稿件该有的感情呢?下面我就《乡愁》这一稿件,详细为大家分析艺考时朗诵的细节技巧,一起来看看吧!
《乡愁》一诗,总共四节,表达了诗人少年、青年、中年、老年四个阶段不同时期的浓浓乡愁。诗歌前两节和后两节表达感情的轻重是不同的。因此,《乡愁》的朗诵,必须打破字词、句式的约束,并注意节奏、停顿、重音等。
小时候
乡愁/是一枚/小小的/邮票
我在/这头
母亲/在那头
情感把握:
小时候一枚小小的邮票,是从千里之外搭载着装满母亲牵挂的信封。它跋山涉水,紧紧贴在诗人幼小的胸膛,温暖着诗人年幼的心。
朗诵技巧:
“小”为上声,但前半上音调不要太高;接“时”,阳平,轻柔舒展;“候”去声,读轻声收尾。
“乡愁”阴平平起,首次出现,情绪还不是特别强烈;“是一枚小小的邮票”,连读带过,但“邮票”是儿时母亲来信的期待,稍重读,中重格式;“我在”连读,“这头”音调稍高一些,为将扬起的“那头”做铺垫。注意:此时,母亲还是中年妇女,“乡愁”只是自然的距离之隔,故不可沉重收尾。
长大后
乡愁/是一张/窄窄的/船票
我在/这头
新娘/在那头
情感把握:
长大后,乡愁变成了夫妻情义,虽然有空间阻隔,但一张船票就成为诗人传情达意的大雁,向夫人报平安、诉思念。人分两地,情同一心。
朗诵技巧:
“长”上声高起,连“大”字,着重而稍放,并应有顿,引起听者的注意,凸显“乡愁”从少年到青年的变化;下句中的“船票”是具象的,要比“窄窄的”读得重一些;此节最后一句的“在那头”要略微延续后稍停顿,为后两节诗人转入中年的阶段情感升华做准备。
后来/啊
乡愁/是/一方/矮矮的/坟墓
我/在/外头
母亲啊/在里头
情感把握:
后来,诗人已经不再年轻,但漂泊在外的游状态却依然如故,一方矮矮的坟墓成了诗人对母亲永恒的遗憾。
朗诵技巧:
“后来啊”读得应尤为悠长、深切,感觉应犹如一位历尽沧桑的白发老者的慢慢回忆,娓娓道来,充满了感慨、深情,“啊”的语气,稍长并带有叹息意味;再下句的“乡愁”,应高起拉长,略停,“矮矮”不能过高,当厚重,转接“坟墓”,当沉重,缓收,给人以凄凉、荒芜之感;
这时的“我”,已人到中年,“我/在/外头”自然要读出“人到中年”的成熟情怀,“我”停,“在”停,语速要慢一些;“母亲”应比上一节的“母亲”读得稍用力量,此时的“母亲”已经离去,要读出悲伤与思念之情,似有哭声,“在里头”要读出愧疚与悔恨。注意:此处朗读,要有情绪变化,要在回忆中带着思念、悲伤和深情。
而/现在
乡愁/是/一湾/浅浅的/海峡
我/在/这头
大陆/在/那头
情感把握:
现在,浅浅的海峡,成了诗人心中的断沟,也是一个古老民族的深深伤痕。这里不仅仅是地域的阻隔,还有人为的原因。因此,“乡愁”已不仅仅是诗人心中的相思和苦闷,它还是千千万万中华儿女的心愿与盼望。诗歌的意境在这里也得到了升华。
朗诵技巧:
“而/现在”此处作者笔锋一转,诵者应阳平高起,感情高升,此处要长停一下,给听众留下悬念现在究竟怎么样了?;下句“乡愁/是一湾/浅浅的/海峡” “小”感情转入“大”感情,应字字着力,“是一湾”后面要“挫”一下,以便把后面“浅浅的海峡”加以强调,使“浅浅的”读起来感觉并不“浅”;
“我/在/这头”紧接上文,“我”字提起,近全上声;“大陆/在/那头”中的“那”字读得重一些,“头”字长一些,要缓缓地收。注意:“大陆/在/那头”整个句子,与以前的格式均不同,结尾是情感的升华之处,要读得要深而沉,让听者也融入进来,翘首而盼,余音袅袅,不绝如缕。
《乡愁》这首诗陪伴了一代又一代人成长,它用文字温暖了两岸人,这是两岸同胞、更是全体中国人共有的思乡曲。这首诗多次入选学生课本,也无数次被两岸的音乐人改编成歌曲吟唱。诗比人先回故乡,这应是诗人最大的慰藉了吧
朗诵比赛是高中生活中少不了的活动,那么高中生经典朗诵稿有哪些呢?下面是我给大家整理的高中经典朗诵稿,供大家参阅!
高中经典朗诵稿《乡愁》作者:余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
高中经典朗诵稿《教我如何不想她》作者:刘半农
天上飘着些微云,
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我头发,
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋,
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜,
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇,
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞,
教我如何不想她?
高中经典朗诵稿《预言》作者: 何其芳
这一个心跳的日子终于来临。
你夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语,
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
告诉我,用你银铃的歌声告诉我
你是不是预言中的年轻的神?
你一定来自温郁的南方,
告诉我那儿的月色,那儿的日光,
告诉我春风是怎样吹开百花,
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里,
那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。
请停下来,停下你长途的奔波,
进来,这儿有虎皮的褥你坐,
让我烧起每一个秋天拾来的落叶,
听我低低唱起我自己的歌。
那歌声将火光一样沉郁又高扬,
火光将落叶的一生诉说。
不要前行,前面是无边的森林,
古老的树现着野兽身上的斑文,
半生半死的藤蟒蛇样交缠着,
密叶里漏不下一颗星。
你将怯怯地不敢放下第二步,
当你听见了第一步空寥的回声。
一定要走吗,等我和你同行,
我的足知道每条平安的路径,
我可以不停地唱着忘倦的歌,
再给你,再给你手的温存。
当夜的浓黑遮断了我们,
你可以转眼地望着我的眼睛。
我激动的歌声你竟不听,
你的足竟不为我的颤抖暂停,
像静穆的微风飘过这黄昏里,
消失了,消失了你骄傲之足音
呵,你终于如预言所说的无语而来
无语而去了吗,年轻的神?
高中经典朗诵稿《再别康桥》作者:徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草
那树荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
高中经典朗诵稿《你是人间四月天》作者:林徽因
我说你是人间的四月天;
笑声点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前
那轻,那娉婷你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦中期待的白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,?你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
高中经典朗诵稿《邂逅》周国平
那年冬天,你围着绿色加长的围巾,站在雪花漫天的山谷。
在我沉甸甸的记忆里,山谷里没有行人,没有声音,只有雪和雪中的雪白。
你为什么来到这里?
这是一个永远的谜,像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静!
我从你的身旁走过,带不走你身上的一片雪花,亦带不走你双眸中的一丝忧愁。
然而,我没有停下脚步,就像风过,就像溪流。
风过和溪流,将我带到更远的岁月。
而我总是频频的回首,一次次地怀想,那无声的邂逅,
那静静的山冈和雪中站立的倩影。
你不知道我的名字,而我也不知道你是谁。
多少年以后,我突然想到,那里正是我梦的开始,我思的源头。
重回旧地,而你又在哪里?雪山依旧,层林尽染,
只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步......
我静静站在那里,与雪山相融,与冰天接壤。
高中经典朗诵稿:我爱这土地艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明?
?然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉?
《乡愁》
作者:余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
《乡愁》
作者: 席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
《 乡愁 》
作者:敖红亮
思念家乡的泪珠
滴落在雨天的屋檐下
碗里
饭里
咽进肚里
让思乡者倾醉
醉在梦里
梦在乡里
是一只芦苇笛
鸣在乡思者的心窝里
《乡愁》
作者:北石
我的乡愁
是牵着风筝的线
离乡越远
思念越长
我的乡愁
是心中珍藏的酒
离乡越久
味道越醇厚
我的乡愁
是隐藏在天宇的星斗
夜深人静时
便一颗一颗闪亮起来……
我的乡愁
是一遍一遍的`月圆;
我的乡愁
是一列一列的帆船;
我的乡愁
是隔不断的海水;
我的乡愁
是远方的岸。
故乡是磁石
故乡是胎盘
我的乡愁
是孩子对乳汁的期盼
是无以回报的忐忑
是坚定不移的归心和眷恋!
《教我如何不想她》
作者:刘半农
天上飘着些微云,
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我头发,
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋,
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜,
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇,
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞,
教我如何不想她?
《你是人间四月天》
作者:林徽因
我说你是人间的四月天;
笑声点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前
那轻,那娉婷你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦中期待的白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
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